Raționamentul matematic este o competență civică. Civic Math este un parteneriat european care lucrează pentru a transforma această idee în realitate, prin educație non-formală, instrumente practice și colaborare deschisă.
Civic Math este un proiect pe doi ani care reunește cinci organizații partenere din Franța, Polonia, Belgia, România și Norvegia. Este construit în jurul unei singure convingeri: că raționamentul matematic, adică citirea datelor, interpretarea statisticilor, înțelegerea rapoartelor și a tendințelor, nu poate fi separat de participarea civică informată.
Proiectul se desfășoară în contexte de educație non-formală, în principal prin organizații de tineret și lucrători de tineret. Dezvoltă un curriculum, module de formare online și resurse în acces deschis care leagă gândirea matematică de întrebări societale reale. Toate materialele sunt co-create cu practicieni și testate cu tineri înainte de publicare.
Civic Math urmărește să ofere lucrătorilor de tineret instrumentele necesare pentru a integra raționamentul matematic în programele de educație civică. Își propune să promoveze cetățenia activă în rândul tinerilor cu vârste între 18 și 28 de ani, conectând matematica la problemele care le modelează viețile. Și urmărește să contribuie la domeniul mai larg al lucrului de tineret, demonstrând și documentând ce face posibilă această abordare.
Ateliere cu lucrători de tineret și tineri din toate cele cinci țări. Conceperea curriculumului, dezvoltarea modulelor și pilotarea acestora.
Module de formare testate cu grupuri reale. Feedback colectat. Materiale rafinate înainte de publicarea completă.
Evenimente naționale în fiecare țară parteneră. Publicarea integrală a tuturor resurselor. Documentul de poziție și analiza de impact publicate.
Ghid de implementare publicat. Strategie pe termen lung pentru integrarea curriculumului în practicile de lucru cu tinerii din Europa.
Civic Math este cofinanțat de programul Erasmus+ al Uniunii Europene.
Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat pe cele ale Uniunii Europene sau ale Agenției Executive Europene pentru Educație și Cultură (EACEA). Nici Uniunea Europeană, nici EACEA nu pot fi făcute răspunzătoare pentru acestea.
(Codul proiectului: 2025-2-FR02-KA220-YOU-000386055)
